自習(xí)課時(shí)間，遇到難題的同學(xué)們走出教室，針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和疑惑，向老師請(qǐng)教，尋求解答。老師們則耐心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)，解析難點(diǎn)，讓學(xué)生們受益匪淺。部分同學(xué)針對(duì)自己的成績(jī)與老師進(jìn)行探討，在老師的幫助下，進(jìn)一步制定了自己的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

下課后，不少同學(xué)追到老師辦公室，繼續(xù)向老師請(qǐng)教問(wèn)題。老師們也毫無(wú)怨言，熱情地給每一位同學(xué)解答，為他們提供進(jìn)一步的輔導(dǎo)。還有同學(xué)前來(lái)辦公室給老師背誦重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。這種積極的提問(wèn)互動(dòng)，體現(xiàn)了我校學(xué)子強(qiáng)烈的求知欲和自主學(xué)習(xí)能力，也展現(xiàn)了老師們敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的關(guān)心。