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              衡水泰華中學(xué)教師故事|信志祥,高考強(qiáng)!學(xué)生心中的曹志祥老師

              春夏秋冬

              書寫蠶蛹成蝶

              吾師祥哥

              見證圓夢青春



              信志祥,高考強(qiáng)


              ——記高考路上祥哥助力

              2022屆畢業(yè)生 曹林博

              我有幸把青春留在這個(gè)校園里,窗外的花開花落,天外的云卷云舒,那桌上的一支筆、一張紙、一塊橡皮,還有高考路上助我成長的曹志祥老師,都是我青春的印記,深深烙在腦海里。



              時(shí)光斑駁處  團(tuán)結(jié)氣速成






              歲月的暖,漫過時(shí)間的河,撫過久閉的心扉,喚醒花開的記憶——那是我們敞開心扉融入集體的親切聲音。

              剛?cè)氚鄷r(shí),內(nèi)向的我心中難免有幾分忐忑,憂慮接下來緊張的高三生活,會(huì)澆滅渴望融入班級(jí)的心。但曹老師的精心小活動(dòng),帶來的不止是歡聲笑語,還有融入集體的熱忱,以及團(tuán)結(jié)一致備戰(zhàn)高考的干勁。

              考試后的火鍋,讓我們火辣備戰(zhàn)全力以赴。

              封校時(shí)的餃子,讓我們?cè)趯W(xué)校也有家的溫暖。

              出發(fā)尋找幸運(yùn)草,讓我們收獲幸運(yùn)信心百倍。

              班歌的末尾,是曹老師常說的一句話,也是讓我感受到團(tuán)結(jié)的分量的最好的話,“一家人,一條心,一起拼,一定贏!”,正是曹老師的諄諄教誨,擊潰了同學(xué)交往的冰墻,熾熱了我們團(tuán)結(jié)一致向前看的內(nèi)心。



              日益新  人益新





                   更上層樓,風(fēng)景醉人;九霄云外,景色無窮。自強(qiáng)不息的無窮斗志,便是曹老師教我突破自我的最好見證。
                   看著別人在講臺(tái)上侃侃而談,未曾想到有一天我也可以上臺(tái)進(jìn)行動(dòng)員;看著別人高舉班旗跑在最前,未曾想到我也能夠成為領(lǐng)跑;看著別人劍指清北,未曾想到我也能夠踏入理想學(xué)府……夢想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力,來自于曹老師賦予我的勇氣。
                   這種勇氣,是曹老師的日夜陪伴,匯聚成迎接新自我的力量,一次次與我談心,筑起我“更上一層樓”的信心。
                   這種勇氣,更來自于曹老師教生有方的光環(huán)加持。曹老師指導(dǎo)下的省級(jí)先進(jìn)班集體,讓我們無不嘆服于曹老師的光輝成績,更讓我們堅(jiān)信:只要有曹老師在,我們一定能夠突破自我,再創(chuàng)輝煌!
                   臨近高考,曹老師送給我一個(gè)緊緊的擁抱,雖無言語,卻似乎在說“加油!高考你也一樣可以突破自己!”擁抱化作我考場上的信心,奠定了我高考的成功。






              振奮人心 是心動(dòng)的聲音






               鏗鏘宣誓,可以染綠整個(gè)夏天;笑容滿面,可以溫暖整個(gè)冬天。曹老師在高考前的暖心舉動(dòng),為我們加油助威,至今我仍無法忘懷。

               門前高懸粽子,祝福我們高考中第;香甜的狀元糕,希望我們勇往直前;滿身的笑臉貼,寓意我們笑對(duì)高考,自信滿滿。

               每一次出考場,曹老師都要用沙啞卻仍鏗鏘的嗓音,用響徹寰宇的氣勢,喊出包含濃濃祝福的口號(hào)。

               當(dāng)然,我會(huì)因答卷情況不理想而胡思亂想。但一切傷心、懊悔、不甘,在曹老師的撫慰下,都化作扭轉(zhuǎn)乾坤的決心與勇氣?!皩?duì)大考而言,正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮”的鼓勵(lì)在我耳邊回響,“考試時(shí)你所關(guān)注的只是手里的那張篇子”讓我鎮(zhèn)定下來做好每一張?jiān)嚲怼G『玫墓膭?lì),在恰好的時(shí)機(jī)給了我莫大的鼓舞。



              煙花易冷  美好常存





               高三生活就像一首歌——結(jié)局已至卻仍不想割舍。曹老師便是最耀眼的音符,奏出的樂章不絕于耳。
               曹老師被我們經(jīng)常叫做祥哥,不僅因?yàn)檫@是我們最最親切的稱謂,更是因?yàn)榇蟾绺绨愕臒o微不至的照顧。
               如花美眷,終抵不過似水流年。高三青春業(yè)已消逝,縱使只能在回憶里慢慢重溫那段歲月,祥哥帶來的感動(dòng),將永遠(yuǎn)銘記心間,也激勵(lì)著我們?cè)谌松缆飞?,永葆初心?/span>
               繁華未落盡,祥哥的傳奇故事,一定會(huì)在一個(gè)又一個(gè)班級(jí)里,再次上演!









              教師簡介

               曹志祥
              衡水泰華中學(xué) 高三復(fù)習(xí)部班主任
              “ 以愛育愛、以心交心、以理明理、以情動(dòng)情!”

              2015-2022年衡水第一中學(xué)班主任、任課教師。所帶學(xué)生18人考入清華北大。所帶班級(jí)曾榮獲“省級(jí)先進(jìn)班集體”。

              榮譽(yù)及教科研成果
              省級(jí)先進(jìn)德育工作者
              河北少年兒童發(fā)明家優(yōu)秀輔導(dǎo)教師
              衡水第一中學(xué)星級(jí)班主任
              衡水第一中學(xué)模范班主任
              衡水第一中學(xué)高考明星班主任
              衡水第一中學(xué)魅力班主任
              衡水第一中學(xué)最美班主任
              衡水第一中學(xué)十大年度人物
              衡水第一中學(xué)十佳德育創(chuàng)新標(biāo)兵
              衡水第一中學(xué)最受學(xué)生歡迎教師
              衡水第一中學(xué)十佳青年教師希望之星


              -END-



              出品|衡水泰華中學(xué)外宣中心


              資料提供|高三復(fù)習(xí)部

              圖片|袁老師

              編輯|劉老師

              審核|張校長




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