為了加強(qiáng)全組教師之間的溝通和合作以及教學(xué)能力的提升，互相學(xué)習(xí)借鑒，助推政治中心教研室的正向發(fā)展，全體政治教師聽取高一年級(jí)B部的胡穎琪老師和于夢(mèng)老師的師徒對(duì)比公開課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先是于老師的公開課，以夢(mèng)想一詞展開學(xué)生的討論，并且以視頻的形式引出我們的中國(guó)夢(mèng)。整個(gè)課堂中以一個(gè)千年飛天夢(mèng)的事情貫穿到底，從而展示我們的中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)以及本質(zhì)和特征。從不同的角度進(jìn)行了分析如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，于夢(mèng)老師的激情洋溢帶動(dòng)了學(xué)生的熱情都紛紛表達(dá)自己的夢(mèng)想。與眾不同的板書設(shè)計(jì)也是為課堂增加了不同的色彩。

其次，是胡穎琪老師的課堂，胡老師緊跟時(shí)事以杭州亞運(yùn)會(huì)的開幕式場(chǎng)景展示我們中國(guó)的大國(guó)風(fēng)采，在胡老師的娓娓道來中我們了解了我們近代中國(guó)的每個(gè)階段的夢(mèng)想都是圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)來說的，以及后來的以袁隆平院士的夢(mèng)為例讓我們了解到了中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)和特點(diǎn)。適中的語速，平穩(wěn)的語氣帶領(lǐng)我們了解中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

接下來是兩位老師的自我評(píng)價(jià)都從不同角度分析了自己的不足，以及政治中心教研室的主任張世寧老師對(duì)兩位老師的分析，肯定了兩位老師的亮點(diǎn)環(huán)節(jié)完整，板書設(shè)計(jì)巧妙。同時(shí)也提出了一些有益的意見。

經(jīng)過老師和同學(xué)的共同努力，此次公開課順利舉行，正是大家的創(chuàng)新精神和熱情，才讓此次公開課如此精彩，期待未來有更多優(yōu)秀教師為我們展示他們的風(fēng)采！