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              當(dāng)前位置:?
              衡水泰華中學(xué)英語(yǔ)中心教研室開展九月公開教研活動(dòng)

              英語(yǔ)中心教研室

              九月公開教研活動(dòng)


              教研花開金秋季,教師齊心向前行。在滿是豐收的季節(jié),為提升我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,9月23日上午,我校英語(yǔ)中心教研室九月公開教研活動(dòng)在圖書館一樓報(bào)告廳舉行。




              Part.01



              示范課堂展示


              英語(yǔ)教師李樂(lè)為大家示范了怎樣高效地上好一節(jié)習(xí)題課,她通過(guò)精彩的課堂導(dǎo)入調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的課堂參與度,隨后對(duì)單詞的相關(guān)短語(yǔ)進(jìn)行拓展和歸納,自創(chuàng)口訣讓學(xué)生高效記憶。在講解習(xí)題的過(guò)程中,她邏輯清晰,重點(diǎn)突出,課堂中的提問(wèn)讓學(xué)生隨時(shí)集中注意力,這堂課讓在座的教師都受益匪淺。

               


              師生互動(dòng)課堂





              Part.02



              課堂精彩點(diǎn)評(píng)


              資深英語(yǔ)教師張俊鴿對(duì)示范課作了精彩的點(diǎn)評(píng),她首先從教師氣場(chǎng)、課堂掌控等角度肯定授課教師的專業(yè)性,然后高度評(píng)價(jià)整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的完整性、流暢性、互動(dòng)性、高效性,導(dǎo)入環(huán)節(jié)精彩紛呈,師生互動(dòng)凸顯學(xué)生活動(dòng)為主體的授課新理念,對(duì)高三學(xué)生應(yīng)試技巧點(diǎn)撥到位,重點(diǎn)突出。

              她最后對(duì)全體英語(yǔ)教師提出希望:借鑒優(yōu)秀教師的設(shè)計(jì)思路、呈現(xiàn)形式、課堂把控能力,提升自身綜合素養(yǎng),通過(guò)思維導(dǎo)圖提煉文章主旨,提升學(xué)生閱讀能力。





              Part.03



              主題報(bào)告分享



              英語(yǔ)中心教研室主任郭慶爐從規(guī)范教研、規(guī)范備課、規(guī)范授課、規(guī)范教案、規(guī)范板書、規(guī)范用語(yǔ)與教態(tài)、規(guī)范著裝、規(guī)范考試、規(guī)范批改輔導(dǎo)與規(guī)范習(xí)題組編十大方面向英語(yǔ)教師作了主題報(bào)告,對(duì)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)提出了具體要求,教學(xué)要有目標(biāo)為引領(lǐng),板書設(shè)計(jì)清晰明確,批改輔導(dǎo)要有針對(duì)性、計(jì)劃性、時(shí)效性,課堂用語(yǔ)親切真誠(chéng),要身正為范,德高為師,言傳身教,制定標(biāo)準(zhǔn),用規(guī)范來(lái)引領(lǐng)教學(xué)。





                “教而不研怕徒勞,研而不教易空想”,“教”是實(shí)踐,“研”是思考,兩者相輔相成。全體英語(yǔ)教師將通過(guò)教研活動(dòng),精心備課,高效上課,讓每一個(gè)學(xué)生英語(yǔ)都有進(jìn)步,讓學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科更加強(qiáng)大。









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