優(yōu)質(zhì)課展示

王娟老師為大家展示了以“以筆尖為藥，療救國人心”為主題的優(yōu)質(zhì)課，課堂上王娟老師創(chuàng)“中醫(yī)館集中問診阿Q”的情景，角度新穎獨特，吸引學生興趣。課堂上學生積極參與，認真討論，學生積極回答問題。課堂的最后王娟老師對課堂進行總結(jié)，并挖掘文章背后的現(xiàn)實意義，使學生深受啟發(fā)。

李貝貝老師以有趣的視頻導(dǎo)入，使學生深入思考。李貝貝老師用細致明了的框架為學生梳理思路，學生認真筆記。課堂上李貝貝老師組織學生活動，學生以小組為單位進行討論，積極參與課堂，課堂氛圍活躍。課堂上，李貝貝老師聯(lián)系學生身邊的事例進行講解，使學生更好地理解生物學知識。

優(yōu)質(zhì)課點評

語文研課主任種俊娥對王娟老師的優(yōu)質(zhì)課進行點評。種俊娥老師指出王娟老師導(dǎo)入精彩，吸引學生的興趣，課堂氛圍活躍，學生積極參與，學生預(yù)習做得很充分。種俊娥老師為王娟老師的優(yōu)質(zhì)課提出建議。

生物研課主任宋哲對李貝貝老師的優(yōu)質(zhì)課進行點評。宋哲老師指出李貝貝老師的課堂生動有趣，李貝貝老師用身邊的實例進行講解使學生更好地吸收知識。